1.1七年级上册第一章第一节《信息及其特征》.ppt

L/O/G/O 1、普遍性、多样性、传递性（载体依附性） 自然界、文化教育、经济科技、公共社会……生活的方方面面。 文字、声音、图形图像、手势表情、动画视频…… 说一说：信息来自哪些方面，表现形式有哪些？ 普遍性 多样性 1、普遍性、多样性、传递性（载体依附性） 自然界、文化教育、经济科技、公共社会……生活的方方面面。 文字、声音、图形图像、手势表情、动画视频…… 说一说：信息来自哪些方面，表现形式有哪些？ 普遍性 多样性 交通信号灯：对于正常人和盲人以及对于有无交通信号知识的人，其结果是不同的。 红色：汉族人理解为吉祥喜庆，有些少数民族理解为悲痛不吉利。 地震：迷信说法是神兽翻身、科学说法是地壳运动 感知水平、文化水平、理解水平、民族和风俗习惯、宗教信仰不同，所以信息有相对性。 主题活动3： 台风“艾琳”给美国北卡罗来那州带来的伤痕依然存有，相关台风“艾琳”的天气预报当时对他们十分有用，但是现在对他们还有用吗？过去的流行歌曲和现在的流行歌曲，大家喜欢哪一种？ 注意： ①信息只有满足“价值”条件时，才具有时效性。 ②信息时效性不受时间、空间限制。 ③信息在某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化 3、价值性、时效性 主题活动2：“朝鲜战争与兰德咨询公司故事”。 故事：朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人实行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。 问：那7个字是什么？” 答案："中国将出兵朝鲜"。 由此故事充分体现了信息的什么特征？ 信息能够增值。信息只有被人们利用才能体现出其价值。 * 第一章第一节 信息及其特征 观察图片，你能获得什么信息？ 大自然信息 1.1七年级上册第一章第一节《信息及其特征》主题活动3： 台风“艾琳”给美国北卡罗来那州带来的伤痕依然存有，相关台风“艾琳”的天气预报当时对他们十分有用，但是现在对他们还有用吗？过去的流行歌曲和现在的流行歌曲，大家喜欢哪一种？ 注意： ①信息只有满足“价值”条件时，才具有时效性。 ②信息时效性不受时间、空间限制。 ③信息在某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化 主题活动3： 台风“艾琳”给美国北卡罗来那州带来的伤痕依然存有，相关台风“艾琳”的天气预报当时对他们十分有用，但是现在对他们还有用吗？过去的流行歌曲和现在的流行歌曲，大家喜欢哪一种？ 注意： ①信息只有满足“价值”条件时，才具有时效性。 ②信息时效性不受时间、空间限制。 ③信息在某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化 1、普遍性、多样性、传递性（载体依附性） 自然界、文化教育、经济科技、公共社会……生活的方方面面。 文字、声音、图形图像、手势表情、动画视频…… 说一说：信息来自哪些方面，表现形式有哪些？ 普遍性 多样性 主题活动1： 在我们周围存有的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气,大家的表情依附于我们的脸皮存有。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？ 问：有没有信息是不依附于任何载体而存有呢？ 这说明了什么？ ⑴信息不能独立存有，需要依附于一定的载体。 ⑵同一个信息能够依附于不同的载体。如：交通信息既可通过信号灯显示，也能够警察的手势来传递；写教案即能够手写，也能够用电脑来写。 ⑶载体形式多样，有印刷形、缩微型、机器型、声像型、网络型。 ⑷载体的依附性具有可存储、可传递、可转换特点。 传递性、依附性 主题活动3： 台风“艾琳”给美国北卡罗来那州带来的伤痕依然存有，相关台风“艾琳”的天气预报当时对他们十分有用，但是现在对他们还有用吗？过去的流行歌曲和现在的流行歌曲，大家喜欢哪一种？ 注意： ①信息只有满足“价值”条件时，才具有时效性。 ②信息时效性不受时间、空间限制。 ③信息在某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化 1.1七年级上册第一章第一节《信息及其特征》1、普遍性、多样性、传递性（载体依附性） 自然界、文化教育、经济科技、公共社会……生活的方方面面。 文字、声音、图形图像、手势表情、动画视频…… 说一说：信息来自哪些方面，表现形式有哪些？ 普遍性 多样性 1、普遍性、多样性、传递性（载体依附性） 自然界、文化教育、经济科技、公共社会……生活的方方面面。 文字、声音、图形图像、手势表情、动画视频…… 说一说：信息来自哪些方面，表现形式有哪些？ 普遍性 多样性 交通信号灯：对于正