2022年部编版语文《论语》十二章.docxVIP

11《论语》十二章 【学习目标】 1.识记重点文言词语的意思和作家作品. ? 2.理解各那么语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养. 【学习重点难点】 通过学习重点文言词语, 理解课文所蕴含的深刻哲理. 课时安排：2课时 第一课时 【课前预习】 【助读资料】 一、走近作者 孔子〔前551—前479〕, 名丘, 字仲尼, 鲁国陬邑〔今山东曲阜东南〕人. 儒家学派创始人, 思想核心是仁, 政治上主张礼治, 鼓励人入仕. 传说有弟子三千人, 身通六艺者七十二人. 孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师. 二、知识链接 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体著作, 共20篇. 内容以教育为主, 包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面, 从中可以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等. 宋儒把《论语》和《中庸》《孟子》《大学》合称为“四书〞. 【预习导学】 一、根底积累 1. 给下面加点的字注音. 论语〔 〕??? 说〔 〕????? 愠〔 〕???? 三省〔 〕????? 曾子〔 〕??? 传不习乎〔 〕??????? 逾〔 〕???罔〔 〕 殆〔 〕????? 一箪食〔 〕 ??曲肱〔 〕?? 笃志〔 〕 2.通假字?? 〔1〕不亦说乎〔 〕 〔2〕吾十有五〔 〕 3.理解以下词语的含义. ? 〔1〕子曰〔 〕? 〔2〕人不知而不愠〔 〕?? 〔3〕不亦君子乎〔 〕? 〔4〕与朋友交而不信乎〔 〕 〔5〕传不习乎〔 〕 〔6〕不逾矩〔 〕 〔7〕学而不思那么罔〔 〕 〔8〕思而不学那么殆〔 〕 〔9〕人不堪其忧〔 〕 〔10〕知之者不如好之者〔 〕 〔11〕饭疏食饮水〔 〕 〔12〕曲肱而枕之〔 〕 〔13〕逝者如斯夫, 不舍昼夜〔 〕 〔14〕匹夫不可夺志也〔 〕 〔15〕博学而笃志〔 〕 4.词类活用?? 〔1〕学而时习之〔 〕? 〔2〕吾日三省吾身〔 〕? 〔3〕温故而知新〔 〕? 〔4〕好之者不如乐之者〔 〕? 〔5〕饭疏食饮水〔 〕? 5.古今异义? 〔1〕可以为师矣〔 〕 〔2〕饭疏食饮水〔 〕? 〔3〕三人行〔 〕? 〔4〕吾日三省吾身〔 〕 6.一词多义? ???????? ①学而时习之〔 〕????????? 而 ②人不知而不愠〔 〕? ③吾十有五而志于学〔 〕???? ④不义而富且贵〔 〕? ????????? 为? ①为人谋而不忠〔 〕 ②可以为师矣〔 〕? 二、整体感知 1.多种形式朗读课文, 注意读音和节奏. ? 提示：〔1〕读时要字正腔圆. “字正〞就是字音准确, “腔圆〞就是发音饱满. 〔2〕处理好停顿, 控制节奏. 〔3〕把握重读和轻读. 〔4〕注意语速语调, 做到声韵和谐, 抑扬顿挫. ? 2.重点句子翻译. 〔1〕有朋自远方来, 不亦乐乎？人不知而不愠, 不亦君子乎？? 〔2〕学而不思那么罔, 思而不学那么殆. ? 〔3〕三人行, 必有我师焉. 择其善者而从之, 其不善者而改之. ? 〔4〕子在川上曰：“逝者如斯夫, 不舍昼夜. 〞? 〔5〕博学而笃志, 切问而近思, 仁在其中矣. ? 第二课时 【课堂探究】 1.这十二章《论语》分别讲了哪几个方面的内容？请分别找出相应的句子. 2.“温故〞和“知新〞是并列的两件事吗？?? 3.你是如何理解“三军可以夺帅也, 匹夫不可夺志也〞这句话的？?? 4.找出本课中出现的成语并解释. ? ? 5.在日新月异的现代社会, 你是怎么看待“箪食瓢饮〞？? 【课后作业】 阅读下面的选段, 答复以下问题. 子曰：“学而时习之, 不亦说乎？有朋自远方来, 不亦乐乎？人不知而不愠, 不亦君子乎？〞 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传