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《我的生涯降落伞》教学设计
教学组织者:北票高级中学 李薇
【理念阐述】
有关媒体曾经对中学生做过人生、职业规划方面的调查,发现大部分高中生 对于自己未来的人生方向定位模糊,他们喜欢幻想,却又不了解社会现实。对于 很多中学生来说,生涯规划似乎还是很遥远的事情。实际上,中学时期是人一生 中的重要阶段,此时进行生涯规划,对于他们未来的人生方向、职业发展都是很 重要的。本节课围绕感兴趣的职业倾向及自己的优势和不足两条线路展开,通过 呈现多组调查数据,从多个角度来唤起学生对职业生涯规划的认识,让他们认识 到职业生涯规划贯穿人的一生,一个人的职业生涯规划需要在了解自己的兴趣和 能力的基础上进一步具体规划,才能逐步实现。不断的探索和不断的调整是生涯 规划成功最重要的因素。
【适用年级】高中二年级
【辅导目标】
1、 感悟生涯规划的重耍性。
2、 了解职业类型并初步探索自己感兴趣的类型。
3、 为自己的生涯目标做初步的分析,自己具备怎样的优势和不足。
【活动准备】
1、 生涯降落伞卡片的制作。
2、 个人信息表印制。
3、 PPT设计。
【活动设计】
一团体热身阶段:职业推理王。
如法炮制、山珍海味、垂涎三尺一一厨师
热气腾腾、烟雾弥漫、水深火热一一消防员
独具慧眼、五颜六色、惟妙惟肖一一画家千变万化、未卜先知、谈天论地一一天气预报员斤斤计较、锚铢必较、
独具慧眼、
五颜六色、
惟妙惟肖一一画家
千变万化、
未卜先知、
谈天论地一一天气预报员
斤斤计较、
锚铢必较、
年关报账一一会计
无中生有、
尘土飞扬、
平地而起 建筑师
二、 团体转换阶段:
1、 人职连连看。
美国著名职业指导专家一一约翰霍兰德教授。约翰霍兰德教授把 职业分成 了六大类:研究型、企业型、艺术型、事务型、社会型、实用型。这六大类分别 包含哪些职业呢?职业连连看 环节,了解这六种职业类型。六位十七大代表, 职业就标注在他们的旁边。小组内讨论,看看他们各自所属哪种职业类型呢?
2、 数据资料(首都师范大学2009年的调查)
(1) 高中生对所选专业与学校的了解程度
(2) 大学生对自己专业的满意程度
(3) 刘力早的事例
三、 团体工作阶段:
主题活动一:打开你的降落伞
1、降落伞降落
你正在驾驶着一架小型飞机横跨太平洋,忽然飞机的引擎冒烟,马上就坠毁, 15秒后飞机会自动爆炸以免产生污染。你只能跳伞,可能你一辈子也不会碰上 有船经过把你救走一一你有可能在你降落的岛上生活一辈子。
你可以选择降落的几个岛屿的地图资料请见后面的附件1。
畅聊:组内每位同学尽情地分享自己选择的理由。
3、岛主大分享
分享:我们为什么会选择这里一一我们共同的特质。
主题活动二:降落伞拼图
1、职业大拼图
在我们学校里有一位同学,他很迷茫,因为他不知道自己更适合哪种类型 的职业,请在座的各位来帮帮他吧!
个人信息表请见附件2。
2、我的降落伞拼图
请大家结合自己的兴趣类型,选出1个或一类你喜欢的职业,写在你的生涯 降落伞兴趣职业的格子里。然后思考自己选择的优势和不足各有哪些,并用简洁 的语言把自己的优势和不足写在你的降落伞上(兴趣、性格、能力、人脉资源、 家族遗传等等)。
四、团体结束阶段:结束寄语
C岛现代、井然的岛屿
R岛自然原始的岛屿
岛上建筑十分现代化,是进步的都市形 态,以完善的户政管理、地政管理、金融 管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条 不紊,善于组织规划
岛上保留有热带的原始植物,自然生态 保持得很好,也有相当规模的动物园、 植物园、水族馆。
岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬 菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。
I岛深思冥想的岛屿
S岛温暖友善的岛屿
岛上居民个性温和、十分友善、乐于助 人,社区均自成一个密切互动的服务网 络,人们多互助合作,重视教育,弦歌 不辍,充满人文气息<■
岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴 绿野,适合夜观星象。岛上有多处天文馆、 科博馆以及科学图书馆等。
岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来 自各地的哲学家、科学家、心理学家交换
岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和 贸易Q岛上的经济高度发展,处处是高 级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者 多是企业家、经理人、政治家、律师 等,衣香鬓影,夜夜笙歌。
附录2:
小缠阑论::你讥为他更遥宣哪个 1飙业2
喜欢的职业:工程师、实验室研究员、音乐家、教师、市场经理、会计师 家庭背景:爸爸是一名老师,妈妈是一名会计,独生子。
个人特质:性格比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处的比较 融洽,现在是校学生会秘书部干事,特别喜欢学生会的工作,喜欢和大家一起去 激情的参与活动,准备高二的时候竞选主席团。喜欢演讲、辩论,喜欢听流行音 乐,校元旦晚会还曾经登台演唱过,因为紧张,自己觉得临场发挥不够好。
学
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