苏教版五年级下学期语文课文内容填空知识点巩固练习.pdfVIP

班级：__________姓名：__________

一、补充句子或按要求填写。

1.爱亲者，不敢恶于人；_______________________________________。

2.________________________________________，万事功到自然成。

3.悠悠天宇旷，_______________________________________________。

4.我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是

_________________________________（填写歇后语），令我失望透了。

5.写一副对联：_________________________________________________

二、按照古诗原文填空。

1.泉眼无声惜细流，________________。（杨万里《小池》）

2.大雪压青松，_______________。（陈毅《青松》）

3._______________，自在娇莺恰恰啼。（杜甫《江畔独步寻花》）

4._______________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

5.为善不见其益，_______________，_______________。（《菜根谭之一》）

6.纸上得来终觉浅，_______________。（陆游《冬夜读书示子聿》）

三、根据课内积累，完成下列各题。

1．秋天，在诗人王维的眼中，是“空山新雨后，_____”；在诗人张继的眼

中，是“月落乌啼霜满天，_______”；在日本作家清少纳言的眼中，是“夕阳

斜照西山时，动人的是点点归鸦_______地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高

空中_______，更是叫人感动”。

2．古人谈读书，有许多独到的见解：《论语》中告诉我们，“默而知之，

_______，______”；朱熹认为“心既到矣，_____？”

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．跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情：巴金爷爷带着我们看到了被称

为“________”

的大榕树，郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_______，整个田埂便成了一幅

________的画，还有江南美景“西塞山前白鹭飞，_________”。

四、根据教材内容填空。

1．榕树正值_____的时期，好像把它的全部_______展示给我们看。那么多的绿

叶，一簇____在另一簇上面，不留一点儿________。那翠绿的颜色，明亮地照

耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶儿都有一个新的生命在______。这_______的

南国的树！

2．《太阳》《松鼠》这两篇课文都是_______（文章的体裁），通过学习我们

知道了说明方法有_________、________、________、________等。

3．《慈母情深》的作者是______，小说家，山东荣成人。文章主要写了作者少

年时代渴望得到一本长篇小说《_____》，母亲不顾同事劝说给钱买书的故事，

歌颂了伟大的_________。

五、日积月累。

1．《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。他的诗被苏轼称赞为“诗中

有画，________”。诗中写明月泉水的名句是“__________，__________”。

2．《忆读书》的作者是________，文章按照________顺序，回忆了作者童年时

期的________、__________、___________以及___________，表达了作者

____________等感悟。

3．《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、

_______、________等不同时间的景致，描写出了不同时间、不同景物的动态变

化。

六、根据所学知识填空。

1.“慈母手中线，_________。临行密密缝，__________”出自

《_______》。

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“_____________，也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图；

宋代诗人杨万里用“______________，彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰

图；而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是：“_____________，

_____________。”