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部编版五年级下册《猴王出世》同步练习题含答案
基础积累大巩固
一、把词语补充完整。
天( )地( ) 抓( )耳( )拱( )无( )
( )头( )颈 日( )月( ) 喜( )自( )
二、形近字组词。
猴( ) 阴( ) 碣( ) 楷( )
候( ) 阳( ) 喝( ) 皆( )
河( ) 碗( ) 蜿( ) 违( )
呵( ) 豌( ) 婉( ) 苇( )
三、把句子中加点的词语换成现在的说法。
1. 海外有一国土, 名曰傲来国。( )
2. 国近大海,海中有一座名山, 唤为花果山。( )
3. 一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下 顽耍 。( )
4. 这股水不知是那里的水。 我们今日 赶闲无事 ,顺涧边往上溜头寻看源流, 耍子
去耶!( )
5. 他瞑目蹲身,将身一纵, 径跳入瀑布泉中。( )
6. 却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好 所在 。
( )
7. 跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再
无一个宁时,只搬得力倦神疲 方止 。( )
阅读能力大提升
四、读下面一段话,完成练习。
众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目
蹲身,往里一跳, 叫道: “都随我进来! 进来! ”那些猴有胆大的, 都跳进去了;
胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥
头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁
时,只搬得力倦神疲方止。 石猴端坐上面道: “列位呵, ‘人而无信,不知其可’。
你们才说有本事进得来, 出得去,不伤身体者, 就拜他为王。 我如今进来又出去,
出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡, 各享成家之福,何不拜我为王? ”
众猴听说, 即拱伏无违。 一个个序齿排班, 朝上礼拜, 都称“千岁大王”。 自此,
石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。
1. 从画横线的句子你了解到什么?感受到什么?
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2. 画曲线的句子是对石猴语言的描写。 通过语言来写人物性格, 是这篇文章的特
点之一,从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点?
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3. 联系课文内容, 结合自己的生活经验说说“人而无信, 不知其可”的意思。 联
系课文内容,结合自己的生活经验说说读这句话的体会。
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4. 这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、 崇拜,最终被拥戴为王。 发挥想
象说说当时的情景。
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5. 下面是关于这段话意思的表述,你认为正确的是( )。
(1)石猴带领众猴进水帘洞。
(2)石猴带领众猴进水帘洞被封美猴王。
(3)众猴抢盆夺碗,占灶争床,弄得力倦
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