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活动名称：写生树
活动准备：写生板、双头笔、蜡笔、纸、坐垫、袋子
活动过程：
材料准备
1、蜡笔——交代增加的绘画工具
提醒幼儿思考蜡笔可以用来做什么？可能会用到哪些颜色？
2、指导幼儿有序地准备好绘画材料
将纸夹上写生板，夹好笔，将蜡笔、垫子等都放在袋内
提醒幼儿保管好自己的物品：需要用什么再拿什么，袋子放在自己身边，用好的东西都要放回袋子，每用一次蜡笔都要放回盒子里
选择与构想——说说自己的想法
让幼儿回想一下已经画过的树，在画的时候是否碰到一些困难？有没有想出解决的方法？可以请大家共同思考。
再想一想今天想画什么树?（可以是一样的也可以不一样）
到户外后，幼儿选择要画的树。（了解幼儿是否有改变）
帮助幼儿选择合适的位置坐好，观察并预想一下可以用哪些笔来画这棵树的哪些部分
幼儿作画——遵守使用绘画工具的要求
及时了解幼儿绘画过程中的困难，并帮助他们通过观察、商量、借鉴同伴的作品等寻找到解决的方法
观察幼儿是如何运用画笔的，能否根据自己绘画的需要来选用合适的笔
提醒幼儿遵守使用绘画工具的要求，及时放回原处，保管好自己的物品
欣赏讲评——交流分享
先看一看大家的作品
请幼儿介绍不同笔的不同用法
这次有没有遇到困难，介绍或讨论解决的方法
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