西师大版二年级数学下册第八单元《总复习》活动教案教学设计优秀公开课5.pdfVIP

小学数学西南师大版二年级下册 第八单元 《总复习》第5 课时 科目版本 小学数学 西南师大版 二年级下册 章 节 第八单元 课 名 总复习 第5 课时 学习目标 1. 通过对具体材料的统计，学生再次经历数据的收集、整理、描述和分析的过 程，体会统计的意义和作用。 2. 培养学生的分析能力，进一步发展学生的统计意识。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1. 出示情景图：孩子们，快过年了，森林里充满了动物们的欢声笑语，让我们 一起去看看他们在干什么吧！ 2. 教师：在联欢会上，维尼熊会长为大家准备了很多杯子，用来装好喝的饮料， 1.1 情境导 咱们一起来看看。 入 3．教师：这么多杯子，有有盖的，有没有盖的，有价格是30元的，有价格是 20元的，有价格是40元的，如果我们要清楚地看出各种杯子的数量，要用到我 们学过的哪些知识？ 1.2回顾旧知 教师：这学期我们学习了哪些收集与整理方面的知识？ （一） 学生在小组内交流。 （二） 全班交流。 1. 用画 “√”或画 “正”字的方法进行数据收集、整理。 2. 整理后的结果要用统计表和统计图表示出来。 出示教材 102页第 11题，再次经历收集与整理过程。 1．学生独立收集整理，完成 （1）和 （2）两小题。 2．提出数学问题并尝试口头解答。如：（1）有盖的比没盖的少多少个？ （2） 30元的比40元的多几个？ 出示教材102 页第12 题，体会用画“√”或其它图形的方法进行数据收集、整 理，并把整理后的结果用统计表和统计图表示出来。 教师：联欢会上，小鸡、小兔、小鹅准备表演集体舞，咱们一起来看看。 1. 整理数据。 小鸡： 只； 小兔： 只； 小鹅： 只。 2. 用符号代替这些动物画一画，把图补充完整。 3. 看上图回答问题。 （1）小鸡有( )只，小兔有 （ ）只，小鹅有 （ ）只。 （2）3种动物中， （ ）最多， （ ）最少。 （3）根据上图填写下表。 动物名称 小鸡 小兔 小鹅 数量 （只） 1.3 课堂活 教师：维尼熊会长在联欢会上准备了很多好吃的水果，咱们一起来看看。 动 1．在下面4种水果中，选一种你最喜欢的。 2．用你喜欢的方法，整理在一个学习小组中同学最喜欢的水果的人数。 喜欢 的： 喜欢 的： 喜欢 的： 喜欢 的： 1.4 拓展练 1. 完成教材106 页第24 题。体会用画“正”字等符号的方法进行数据的收 习 集、整理，并把整理后的结果用统计图表示出来。 3．常见问题 学生在统计不同物品的个数时常常出现漏数的情况，该如何避免呢？ 答：二年级的学生由于年龄较小，注意力不够集中，数数显得自由，因此在数 不同物品个数的时候，边数边在不同物品图片上作不同的记号，数完一遍后再 对同一物品图片按1，2，3，……序号进行复查，这样就不容易漏数了。