高中化学一轮复习计划.docx

江宁高级中学 2011 届高三化学复习计划 一、整体安排： ⑴高三上学期 —2010 年 3 月初：完成第一轮复习 ⑵3 月— 4 月底：完成第二轮复习 ⑶5 月份：三轮复习 ⑷5 月底 6 月初：考前指导、心理疏导、每日一练。 二、一轮复习目标定位及侧重点：夯实基础与提高能力，两者兼顾，齐头并进。 ⑴重基本概念、基础知识的覆盖与梳理，复习内容要全面细致，不能留盲点、漏洞，力求做到 “全、联、活” 。 ⑵重化学用语、化学语言表达能力培养与训练。 ⑶重视良好复习习惯的培养，抓解题规范化，树立“规范就是分数”的意识。 ⑷能力培养不是一蹴而就的， 需要过程， 需要反复训练。 能力培养要从第一轮复习开始， 不能等， 不能拖，不能认为能力培养是二轮复习的事。把很多事都拖到二轮去做，最后往往因时间仓促而草 草收场，这是我们应该吸取的经验和教训。因此一轮与二轮要统筹安排，一轮复习中要安排一些重 点知识、经典考点、解题方法归纳与总结的小专题复习。 三、 一轮复习形式及要求 ⑴ 一轮复习资料使用：以《教学案》为蓝本，平时适当的补充练习。 ⑵ 坚持和强化集体备课，认真设计好每月、每周、每节课的教学安排。集体备课要做到先议 后备， 充分发挥团队力量， 利用集体智慧拿出教学案。 际进行二次备课。 ⑶ 扎实抓好训练， 一轮复习训练要已基础知识为主， 每位教师在教学案的基础上再结合班级实 适当穿插综合练习。 训练要与教学内容 相匹配，要让学生充分暴露问题。认真做好限时练习、周周练的命题，及时批改，及时反馈。每 位教师要做好各部分错题统计， 收集和整理典型错误， 备课组定期组织错题再练， 巩固复习效果， 做到复习内容段段清。 ⑷ 把握好教学难度，注意分层次教学。要以基础知识为核心，面向全体学生，循序渐进，不 使学生丧失信心。 1 / 3 四、一轮复习进度及集体备课说课人 周次 复习内容 1 第 1 讲化学计量在实验中的应用 ( 一） 2 南京市统测 2 市统测讲评 2 第 2 讲化学计量在实验中的应用 ( 二) 3 第 3 讲 物质的分类 3 第 4 讲 氧化还原反应 (1) 3 第 5 讲 氧化还原反应（ 2） 3 第 6 讲 离子反应及离子方程式书写 4 第 7 讲 离子共存及离子推断 4 第 8 讲 钠和钠的化合物 4 第 9 讲 碱金属元素 4 第 10 讲 镁及其化合物 4 习题以及限时作业讲评 5 周周练讲评 5 第 11 讲铝及其化合物 5 第 12 讲镁铝图象计算 6 第 13 讲铁及其铁的化合物 6 第 14 讲铜及其他过渡金属 7 第 14 讲铜及其他过渡金属 7 金属专题复习 7 第 15 讲无机非金属材料的主角—硅 7 第 16 讲碳族元素 8 第 17 讲富集在海水中的元素—氯 8 第 18 讲卤族元素从海洋中提纯溴和碘 8 第 19 讲硫和硫的氧化物 9 第 20 讲 硫 酸 9 第 21 讲 氮和氮的氧化物 10 第 22 讲 硝酸 10 第 23 讲 氨气和铵盐 11 非金属专题复习、段考试卷评讲 第 24 讲 有机物的组成、分类和研究有 11 机物的一般步骤和方法 11 第 25 讲 有机物的同分异构及命名 12 第 26 讲 烷烃 烯烃 炔烃 12 第 27 讲 芳香烃 课时数 2 / 1 1 1 1.5 1.5 1 1 1 1 1 1 1 1.5 1.5 2 1 1 1 1 1 1.5 1.5 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1.5 2 / 3 授课时间 9.2-3 9.6-8 9.9 9.10 9.13 9.14-15 9.15-16 9.17 9.20 9.21 9.22 9.23 9.24 9.27 9.28-29 9.29-30 10.8-9 10.10 10.11 10.12 10.13 10.14 10.18-19 10.1-20 10.21 10.22-25 10.26 10.27-28 10.29