体现学科核心素养的教学设计 (3).docVIP

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2021-09-12 发布于新疆
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体现学科核心素养的教学设计 (3).doc

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体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述 1了解音乐作品题材听艺术歌曲《我爱你中国》通过聆听歌曲激发对亲人祖国的爱学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析鉴赏《我爱你中国》学科核心素养分析提示：说明本课堂可以落实哪个或哪些学科核心素养教学重点鉴赏《我爱你中国》教学难点分析音乐构成要素学生学情分析对这类音乐不熟悉hi，要学生多听多理解教学策略设计教学环节教学目标活动设计信息技术运用说明导入通过播放图片引导学生思考我爱你中国播放第一组图片抗洪抢险播放第二组图片是是最可爱的人提问图片表达怎样精神用讲授法介绍作品背景用聆听法听作品提出问题（1歌曲表达什么情绪？）（通过聆听联想到什么？）通过图片与教师引导导出新课主题有利于帮助学生更好理解作品有利于学生产生共鸣分层作业题当下的我如何看爱国，你是如何来爱国的个人反思通过作品唤起学生爱国热情，弘扬社会上的正能量，激人奋进