人教版高中地理必修2《第四章工业地域形成与发展章节复习与测试》70.doc

人教版高中地理必修2《第四章工业地域的形成与发展章节复习与测试》70 人教版高中地理必修2《第四章工业地域的形成与发展章节复习与测试》70 人教版高中地理必修2《第四章工业地域的形成与发展章节复习与测试》70 《传统工业区》 ◆教材剖析 本节教材主要经过事例，让学生从事例剖析中理解传统工业地区和新工业地区的形成条件与发展特色。并经过事例中两类工业地区种类的形成与发展过程，理解工业活动对地理环 境的影响，让学生形成正确的人地观。◆教课目的 【知识与能力目标】认识传统工业区的散布、主要特色和存在问题。剖析鲁尔区的区位优势、衰败的主要原由，认识其综合整顿举措。【过程与方法目标】经过读图剖析，培育学生读图、剖析、思想等综合能力，并认识有关的区位条件。对照剖析鲁尔区的发展与我国辽中南工业区的发展等有何异同，培育学生的实践应用能力。【感情态度价值观目标】由鲁尔区的盛行到衰败再到复兴的过程启迪学生，认识到要跟着社会的改变不停与时俱进，才能不被裁减联系家乡的工业发展状况，认识其盛行过程，培育学生热爱家乡、建设家乡的信念和信心。 教课重难点 【教课要点】 传统工业区存在的问题及其综合整顿门路。【教课难点】传统工业区存在的问题及其综合整顿门路3、四时的形成。 ◆课前准备多媒体课件。多媒体课件◆教课过程【导入新课】引入新课： 资料引入：“ 2016 年3月31日，鞍钢公司主要上市公司鞍钢股份交出的 2015年景绩 单显示，公司巨亏 亿元，创上市以来最大损失。” 介绍传统工业区与新工业区及其代表地区一、传统工业区【讲解新课】自主预习一、通读地理必修二教材P65—68页《传统工业区》有关内容，认识鲁尔工业区的概略，圈点出部分要点词；二、联合教材内容思虑以下问题：、剖析鲁尔工业区的区位优势？ 、概括鲁尔区以前衰败的原由？ 3、总结鲁尔区综合整顿的举措？三、教课过程1、传统工业区的观点好多传统工业区都是在丰富的煤、铁资源基础上，以煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业为主，以大型工业公司为核心，渐渐发展起来的工业地区。2、传统工业区的特色一个核心→ 以大型公司为核心两种资源→煤、铁资源三个问题→原料和能源耗费大、运输量大、污染严重四个地区→德国鲁尔工业区、 英国中部工业区、 美国东北部工业区、我国辽中南工业区五种部门→以纺织、钢铁、机械、煤炭、化工为主3、合作研究：案③例：德国鲁尔工业区阅读课本65页事例3，思虑以下问题：1）、德国鲁尔区曾有哪些促使发展的条件？2）、鲁尔区有这样显然的区位优势为何还会走向衰败？3）、鲁尔区有哪些整顿举措？德国工业的心脏。鲁尔区的区位优势①广阔的国际市场 德国以及西欧发达的工业，为鲁尔区工业生产供给了广阔的市场。 ②丰富的水资源莱茵河及其 3条支流与总长 400多千米的4条运河③便利的水陆运输条件完好的内河运输网络，鹿特丹港与浓密的铁路网④丰富、优良的煤炭资源鲁尔区煤炭地质储量为2190亿吨，占全国总储量的3/4，此中经济可开采量约220亿吨，占全国的90%。⑤与铁矿产地距离近法国东北部铁矿;来自外国的铁矿国内市场广阔欧洲历史最悠长的城镇集聚区，形成多个有名工业城市鲁尔区的衰败20世纪50年月此后，鲁尔区经历了约一个世纪的繁华以后，经济开始衰败。2）鲁尔区衰败的主要原由①鲁尔区煤炭长久开采，由露天开采渐渐变成井下开采，生产成本增高；②第二次世界大战后，日本、韩国、印度、中国、巴西等国钢铁工业的兴起，以及钢铁代替产品的宽泛应用，致使世界钢铁生产剩余，市场竞争强烈；③世界能源花费构造的变化， 石油、天然气宽泛使用，煤炭工业（采掘、煤化工）衰败；④因为过分集聚，用地紧张、环境污染重，新兴工业不可以在这里发展，经济发展缺少新 的增加点。师生商讨：“鲁尔区的再生” 20世纪60年月鲁尔区因材施教开始了综合整顿。若是你是德国总理，应当怎么样对鲁 尔区进行综合整顿？ （3）鲁尔区的综合整顿（ 20世纪60年月）鲁尔工业区怎样综合整顿？①促使经济构造多样化，鼎力发展第三家产；②调整工业布局，保证各行业均衡发展③拓展交通，完美交通网④除去污染，美化环境⑤发展科技，发展第三家产，繁华经济活动研究：参照鲁尔区综合整顿的经验， 在剖析我国辽中南传统工业区特色和问题的基础上， 的改造献计献策。（1）辽中南工业区有哪些区位优势？煤、铁、石油资源丰富，交通便利，靠近市场。（2）影响其区位选择的主导要素是什么？丰富的资源比较辽中南工业区与德国鲁尔区区位的异同。同：交通便利；煤炭资源丰富；花费市场广阔；不一样：略。资源条件是辽中南工业区区位选择的主导要素。与德国鲁尔区对比，两个重工业区煤 炭资源、交通、市场条件都很优胜，可是鲁尔区内铁矿资源不丰富，辽中南水源供给紧张。 为它 讲堂检测1、对于鲁尔区的表达正确的选项是A.被称为“法国的工业心脏”2、对于德国鲁