《冷热不均引起大气运动》复习教学课件.pptVIP

《冷热不均引起大气运动》复习教学课件.ppt

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白天在海边,风是从陆地吹向海洋还是从海洋吹向陆地呢? 第二章第一节 授课人:符彩虹 课标具体要求: 1、了解大气的热量来源 2、理解大气受热过程及大气温室效应的原理。 3、理解热力环流的基本原理,能阅读、绘制 简单的大气环流示意图 一、大气的受热过程 3.大气的作用 对太阳辐射的_____作用 对地面的______作用 知识梳理 1.热量根本来源:__________. 太阳辐射 2. ______是近地面大气主要、直接的热源。 削弱 保温 太阳 辐射 地 面 吸 收 大气吸收 大气 逆辐射 地 面 辐 射 大气 吸收 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 地面 地月表面气温差异 没有大气的月球 有大气的地球 很高 不太高 大气上界 大气 地月表面气温差异 没有大气的月球 有大气的地球 很低 不太低 大气上界 大气 身边的大气受热现象 4、阴天的昼夜温差比晴天小。 2、晴天的中午,在篮球场上的水泥地面比草坪上的温度高。 1、海拔越高气温越低。 3、塑料大棚能改善农业生产条件中的热量。 现象探究 现象探究一: 为什么海拔越高气温越低? 现象探究二: 为什么晴天的中午,在篮球场上的水泥地面比草坪上的温度高? 现象探究三: 为什么塑料大棚能改善农业生产条件中的热量? 现象探究四: 为什么阴天的昼夜温差比晴天小? 现象探究一: 为什么海拔越高气温越低呢? 地 面 气温高 气温低 海拔高度 现象探究二: 为什么晴天的中午,在蓝球场上的水泥地面比草坪上的温度高? 下垫面的性质 现象探究三: 为什么塑料大棚能改善农业生产条件中的热量? 太 阳 辐 射 地 面 辐 射 地 面 辐 射 人类活动 现象探究四: 阴天的昼夜温差为什么比晴天小。 大气状况 现象探究 全班同学分成四组,每组以同桌为单位讨论 现象探究一: 为什么海拔越高气温越低? 现象探究二: 为什么晴天的中午,在操场上的水泥地面比草坪上的温度高? 现象探究三: 为什么塑料大棚能改善农业生产条件中的热量? 现象探究四: 为什么阴天的昼夜温差比晴天小? 影响气温的因素: 下垫面的性质、海拨高度、大气状况和人类活动 纬度、 洋流 高气压 低气压 低气压 冷却 冷却 受热 B A C 高气压 高气压 低气压 【归纳总结】 地面冷热不均 大气垂直运动 同一水平面 产生气压差异 大气水平运动(风) (直接原因) (根本原因) 热力环流 用热力环流原理解释: 白天在海边,风是从海洋吹向陆地呢? 海洋 陆地 升温快, 升温慢, 海 风 气温高(低压) 气温低(高压) (高压) (低压) 常见热力环流: 海陆风、山谷风和城市风 B A C 1、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 地 为什么? 2、要改善城市空气质量,最好在 地进行植树造林,为什么? C B 学以致用 由于城市人口集中,工业发达,释放出大量的人为热,导致市区气温高于郊区,从而引起市区和郊区之间的小型的热力环流,称之为城市风。

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