2021高二历史寒假作业同步练习题选修一历史上重大改革回眸含解析202102241132.doc

高考 高考 PAGE / NUMPAGES 高考 选修一历史上重大改革回眸 1． 商鞅变法法令规定“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。 反映了变法的根本目的是(   ) A．保护农民阶级的利益                B．实现秦国的富国强兵C．保持和稳定小农经济                D．巩固和发展土地私有制 1．答案：B 解析：解题的关键是弄清材料的主旨:奖励耕织。其目的是发展农业生产,增强经济实力,以便在兼并战争中取胜。故选B项。 2．上曰:“更X法制,于士大夫诚多不悦,然于百姓何所不便?”彦博曰:“为与士大夫治天下,非与百姓治天下也。”宋神宗与宰相文彦博的这一段对话表明了(    ) A．皇权空前加强B．改革遭到官僚和百姓的共同抵制C．皇权与官僚的利益冲突D．皇权与官僚阶层的依存关系 2．答案：D 3．   俄国1861年改革为其走向现代化准备了条件。 此处的“条件”主要是指(   ) A．农奴受到农奴制的束缚                B．废除了农奴制C．增强了军事力量                   D．确立了资本主义制度 3．答案：B 解析：1861年农奴制改革废除了农奴制,而且农奴制是具有阻碍作用的,是俄国落后根源所在,A项排除,B项符合题意;C项说法正确,但不符合“主要”之要求;D项说法错误,并没有确立资本主义制度。正确选项为B项。 4．   下面是19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表(据《改革与革命——俄国现代化研究》)。 影响其变化的最主要因素是(   ) 时间 企业数 工人数(人) 产值(千卢布) 1860年 99 11 600 7 954 1879年 187 42 000 51 937 A．先进政治制度的确立                  B．国内外市场的扩大C．科学技术进步的推动                  D．生产关系的变革 4．答案：D 解析：改革,就是对旧有的生产关系、上层建筑进行局部或根本性的调整变动,推动俄国近代化的主要因素是1861年农奴制改革为俄国的资本主义发展提供了自由劳动力、资金和市场;而且政治制度变革非常缓慢、带有封建残余。所以选D项。 5．有人说:“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都同时孕育在明治维新中。”对此话最正确的理解是(   )A．日本因明治维新而走上富强B．明治维新使日本在富强中走向战争C．日本因明治维新而走向战争D．明治维新使日本在战争中走上富强 5．答案：B 解析：明治维新向西方学习使日本走上富强的道路,成为亚洲强国;而对军国主义传统的保留使日本不断挑起侵略战争,最终导致了二战的失败,故选B项。 6．日本明治维新与中国洋务运动的相似点有(   )①都是在内忧外患的背景下实施的改革②目的是富国强兵③都学习和引进西方先进的政治经济制度以及文化④都使本国的社会性质发生根本转变 A．①②       B．②③       C．③④       D．①③ 6．答案：A 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料强调了明治维新与洋务运动的共同点,结合所学史实不难发现①②两项表述正确符合史实,而中国的洋务运动只希望通过经济和军事改革维护清政府的封建专制统治,没有涉及文化变革更未使中国社会的性质发生根本改变,③④两项说法错误不符合洋务运动的史实,答案选A。 7．我们之所以称戊戌变法是近代中国第一次思想解放的潮流，主要是因为它(　 ) A．主X实行资本主义的君主立宪制度 B．主X爱国救亡，激发了人民的爱国思想和民族意识 C．提倡新学，在社会上起了思想启蒙作用 D．颁布了《定国是诏》，实行了政治、经济、军事、文化改革 7．答案：C 解析：本题考查学生的分析、理解能力。思想解放应从引进或宣传维新思想对人们思想的影响方面去思考,维新派主X学习西方资本主义文化,在社会上起了思想启蒙作用,促进了中国人民的觉醒。 8．著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法(   ) A．挽救了民族危亡  B．实现了富国强兵 C．起到思想启蒙作用  D．建立了某某政治 8．答案：C 解析：戊戌变法是一场资产阶级的改良运动,有利于发展资本主义;也是一次爱国救亡的政治运动;同时是近代一次思想解放的潮流,在社会上起到了思想启蒙作用。结合材料关键信息“头脑开始清醒”,强调了戊戌变法引领思想启蒙的意义,故C项说法符合题干材料含义。A、B、D三项说法与题干材料不符。 9．材料 (东)汉明帝X庄即位后“遵奉建武(汉光武帝X秀)之教,有加而无改”。永平(汉明帝年号)二年,汉