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(完整word)小学足球脚弓内侧传球教案 (完整word)小学足球脚弓内侧传球教案 PAGE / NUMPAGES (完整word)小学足球脚弓内侧传球教案 小学足球脚内侧传球教课设计 讲课年级：水平三（五年级） 讲课单位：石家庄市桥西区五里庄小学 讲课教师：张治洪 2012 年 3 月 小学足球脚内侧传球教课设计 【指导思想 】 以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想。从小学生身心发展的规律出发，充足注意他们在身体条件，兴趣喜好，运动能力等方面采纳多种教课方式，激发学生对足球运动的兴趣，培育学生终生体育的意识，重视学生的主体地位。 【教课目的】 、认知目标：进一步理解脚内侧传接球动作观点。 2、技术目标：稳固提升运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力。 3、感情目标：培育学活力智、坚决、胜不骄、败不馁的优秀质量和团结一 致、亲密配合的集体主义精神。 【教法剖析】 这节课经过游戏法加强学生的学习兴趣 , 进而加大了练习强度，经过比赛法调换学生学习的踊跃性，提升学习兴趣、培育学生的集体荣誉感；经过评论法 提升学生对自己、对别人评论的能力，让学生感知获取进步的欢乐，调整与改良学习活动。 教课要点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 教课难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。 【学法剖析 】 本课讲课对象是小学五年级学生，他们拥有必定的竞争意识，争强好胜，爱玩好动，爱表现的特色。所以在教课中以小组合作学习为主的教课模式，达到培育学生团结协作的意志质量的目的。针对男女生的生理心理个体差别，不一样体系，分层次教课。 【场所器械】 40 个足球、 2 个小足球门 学校：石家庄市五里庄小学 教师：张治洪 讲课年级：五年级 人数： 40 教材 小学足球脚内侧传球 讲课 水平三（五年级） 内容 年级 1、认知目标：学生知道脚内侧传球的技术动作要令。 教 学 2、技术目标：有 70%的学生能正确运用脚内侧传球技术。 3、感情目标：加强与别人的协作意识， 体验成功感， 激发学生对足球运动的兴趣。 标 部 分 教师指导 学生活动 运动量 教课内容 组织要求 时间 时间 次数 开 始 部 分  1、体委整队，报 1、精神饱满 1、精神欢乐★★★★★★★★ 告人数 ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ 2、师生问好，宣 2 、语言精练清 ★★★★★★★★ 布课的内容 晰富裕衬着性、 ☆ 向 学 生 简 单介 绍 课 堂 主 要学 12′ 习内容。 2、注意力集中 队伍齐整 背阳背光 3、安排见习生 3 、语言提示练 4、安全教育提示 习中注意安全 1、绕规定场所慢 1 、教师率领学 1、慢跑队伍整 队伍齐整、口号响亮、学生 跑 生 绕 规 定 场所 齐，口号响亮。 踊跃性高。 龙形跑，口号。 （图外缘点为足球、内缘 点为实心球） 准 备 部 2、徒手操 伸展运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、活动上下肢和膝关节。  2 、教师率领学 2、在老师率领 生 一 起 做 热身 下踊跃做热身 1 8 活动，防止运动 活动，认真观 损害。 看老师的师范 动作。 3 、语言指引学 生踊跃活动，调 动学生踊跃性。 1、介绍讲堂主要 1 、语言激发学 听一听：教师 学习内容 生学习兴趣，并 的解说 向学生解说“脚 看一看：看图弓 ” 的 具 体位 找脚弓的地点置，联合图片。 2、解说，指导学 听一听：教师 生练习 2 、解说简单明 解说动作要领 （ 1）解说、示范 了 ， 富 有 衬着 以及注意事项 动作要领：传球、 力。 （助跑、支撑、 看一看：在通 摇动腿、击球、 过看图联合教 随前）接球（迎 师解说 撤、切当） （ 2）指挥学生练 说一说：说出 习 脚内侧传球重 （ 3）实时对学生 3 、认真察看学 点 基 的 动 作 进 行 对 生 练 习 情 况及 本 比、纠正，巡回 时 对 错 误 学生 练一练：学生 指导。 进行纠错 用实心球进行 部 模拟联系 分 听一听：认真 1 、练习前提出 听老师怎样分 3、学生疏组进行 问题：在练习过 组 练习。 程 中 应 该 怎样 想想：老师 （ 1）两人一组进 正 确 运 用 脚内 的问题，在练 行练习，外缘同 侧传球。 习中应当注意 学和内缘同学对 些什么。 照为一组进行练 练一练：依据 习 2 、组织学生疏 老师要求分组 两组进行练习。 练习。 说一说：经过 3 、巡回指导学 练习发现了什 生练习，发现学 么问题和困难 生计在的问题。  1 教师解说，学生认真听讲。 1 1 （左侧女生、右侧男生） 22 学生站在（黑点）地点，认真听老师解说动作技术要领。 提示学生注意安全 （ 2）四人一组进 1 、老师提出问 听一听：老师 1 行练习 题，学生回想脚 的问题 内 侧 传 球 的重 想