高中思想政治_我国外交政策的基本目标和宗旨教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

我国外交政策的基本目标和宗旨 一、教学内容分析 《我国外交政策的基本目标和宗旨》是人教版高中政治必修2政治生活第九课第三框的教学内容。本框是第四单元的最后一框，是学习有关国际社会知识的落脚点。在了解国际社会的基本情况的基础上，正确认识我国的外交政策和对外活动，帮助学生更好地参与国际政治生活，关心我国在国际社会的地位与作用，无论从知识、能力的角度还是从情感、态度与价值观培养的角度看，都是重点内容。 二、课程标准 阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。 三、教学目标分析 知识目标： 1、了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本准则等 2、理解我国为世界和平与发展所做的贡献。 能力目标：提高采用多种方法收集和分析有关当代国际形势、我国对外活动信息的能力。 （三）情感、态度、价值观目标：培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。 四、教学重难点 独立自主和平外交政策的基本内容 教学过程 教师及学生活动 导入环节 近年来，有一个天团在中国很火，它们不卑不亢，有理有据的回应屡屡被国内国际所称赞，这就是中国的外交部，播放视频《外交部的回应》，在外交部的精彩回应中，贯彻的是我国外交政策，那什么是外交政策，我国采取什么样的外交政策，今天一起来探讨以下外交政策。 学习目标 展示学习目标： 1、了解我国外交取得的丰硕成果； 2、了解我国外交政策的立场、宗旨、基本目标、基本准则等； 3、 理解我国为世界和平与发展所做的贡献 教学过程 【探究与共享1】你能列举我国外交的丰硕成果吗？（学生进行介绍，教师展示几个时政热点的时事并进行简要的介绍） 思考:为什么我国会取得如此辉煌的外交成就。（引导学生回答） ①改革开放以来，我国经济和科技迅速发展，综合国力提高，国际地位和国际影响力； ②实行了正确的外交政策。 外交政策 外交政策的含义：它是一个主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。（注意外交政策是主权国家制定的，它体现着统治阶级的利益和意志。 思考：我国现在奉行什么样的外交政策?它是由什么因素决定的 我国的外交政策 1、我国实行独立自主的和平外交政策 2、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 （分析为什么我国的国家性质和国家利益决定着我国的外交政策。） 过渡到外交政策的内容 【探究与共享2】我国外交政策的主要内容是什么？ 要求：首先，结合四个事件分析外交政策的基本点。 其次，举一个或几个事例来证明这个基本点。 （学生分组进行讨论，由学生发言以后，教师进行补充） 3、我国外交政策的内容 基本立场：独立自主 ①如钓鱼岛问题（捍卫我国的独立、主权和领土完整） ②建立伙伴关系（不结盟） ③主张反恐，反对出兵伊拉克等（处理国际问题，根据其本身的是非曲折决定自己的态度和政策） 基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展 主权是国家的生命和灵魂，一个国家要保持主权独立，才能自立与世界，所以，维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的最高利益。促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。还有，中国是联合国常任理事国之一，维护世界和平、促进共同发展既是联合国的宗旨，也是我国外交政策的总旨，我国肩负起大国责任。 宗旨：维护世界和平、促进共同发展 举例子，如中国与西非国家共同抗击埃博拉病毒，中国支持疫区重建；上海合作组织的建立和理念。 基本准则：和平共处五项基本原则 ①我国在和平共处五项原则的基础上积极发展同世界各国的友好关系。 ②面对叙利亚问题，朝核问题等，我国积极斡旋，尊重其作为主权国家的领土和主权完整。 以上就是我国独立自主和平外交政策的基本内容，但是，这个外交政策是如何一步一步的发展及完善起来的呢，它对中国乃至世界有什么作用，下面我们通过几组老照片来回顾它的制定和完善过程。 4、我国外交政策的发展历程 【探究与共享3】观看外交发展历程的老照片和新照片，总结我国外交政策的发展历程。 总结：毛泽东：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 周恩来：和平共处五项原则 邓小平：和平与发展是当代世界两大主题不与任何大国结盟；全面对外开放。 实践说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。 【小结】谈收获； 学生回顾课本以后，谈一下对于知识和能力的收获 【实践活动】模拟外交发言人 美国有线电视新闻网记者：特朗普奉行美国至上的孤立主义，有人认为这是中国的机遇，中方是否会承担起全球领导者的角色？ 板书设计 外交政策 含义 我国的外交政策 是什么：独立自主的和平外交政策 依据：国家性质和国家利